Op ontdekking op het Schrieverspad

WINTERSWIJK - Letters en woorden zoeken op verschillende tekstbordjes, boombladeren tekenen, streektaalverhalen luisteren, oude kinderspelletjes doen, gedichtjes lezen en ook zelf schrijven. Dat laatste naar voorbeeld van de streektaalschrijvers voor wie een boom langs het Schrieverspad staat. Geen makkelijke opdrachten, maar de kinderen van groep 4,5 en 6 van de Schakel deden enthousiast mee en slaagden er goed in alle opdrachten uit te voeren.

Onlangs gingen ze onder begeleiding van hun leerkrachten op ontdekking op het Schrieverspad, op landgoed Kotmans in Miste. Doel van deze ontdekkingstocht was kinderen op een speelse wijze in contact te brengen met streektaal, cultuur, natuur en landschap. Op school hadden ze zich al voorbereid op het bezoek aan het landgoed: liedjes luisteren in streektaal, een gedichtje vertalen en oefenen hoe je woorden in het Achterhoeks uitspreekt.

Tijdens het bezoek gingen de kinderen in vier groepen uiteen en hadden ze steeds een kwartier de tijd om aan een opdracht te werken, tot alle opdrachten waren gedaan. Na afloop bespraken ze gezamenlijk wat ze geleerd hadden. Een beetje streektaal, heel veel verschillende boomsoorten én dat buiten spelen met eenvoudige spelletjes uit de tijd van Knelis en Willem heel leuk en gezellig is.

Verrassend waren ook de mooie gedichtjes die enkele kinderen in de korte tijd gemaakt hadden. Na afloop van de pilot konden de kinderen tips en tops geven, zodat de les nog kon worden aangescherpt. Er waren vooral veel complimenten. Ze hadden een heerlijke, leerzame morgen in de buitenlucht gehad, onder prachtige herfstkleuren. “Het is zo leuk dat ze met woorden en taal bezig zijn, en dat in de buitenlucht, in deze prachtige omgeving!”, aldus een leerkracht van De Schakel.

Het lespakket met excursie is samengesteld door BoogieWoogie in samenwerking met ontwikkelaar Doremiek Lamain en Stichting Schrieverspad.
Andere scholen die interesse hebben in een inspirerende buitenles kunnen een lesaanvragen voor groep 5, 6 en 7 via BoogieWoogie.